[영농활용] Use of an Indoor Living Garden Model with Succulents for Educational Activities

다육식물 교육체험용 생활정원 모델 활용

연구배경

  • 생활정원 문화의 확산 속에서, 도시민에게 친숙하고 관리가 쉬운 다육식물을 소재로 활용하고자 함
  • 어린이들이 환경의 가치를 공감하고 경험할 수 있는 생활정원 모델의 개발이 요구됨

주요 연구성과

  • 실내 생활정원 모델 2종 제작: 동물모형 및 테라리움
실내 생활정원 모델 2종 제작: 동물모형 및 테라리움

동물모형: 공룡, 곰, 도마뱀

동물모형: 공룡, 곰, 도마뱀

동물모형: 공룡, 곰, 도마뱀

테라리움형

테라리움형

【동물모형: 공룡, 곰, 도마뱀】

【테라리움형】

 

  • 적합식물: 홍미인, 리돕스, 흑토이, 베르테르, 아틀란티스 등
  • 활용방법: 이론교육 및 식재 체험활동
  • 이론교육 내용
  • – 다육식물(多肉植物, Succulent)에 대해 알아볼까요?
  • – 선인장 다육식물 구분하기
  • 식재 체험활동
  • ① [모둠활동 준비] 모둠(5~8명)으로 나누어 자리배치
  • ② [모형 및 식물 선택] 모둠별 동물모형 및 다육식물 선택
  • ③ [디자인 논의] 다육식물의 모양과 색상을 고려하여 식재 디자인 논의
  • ④ [꾸미기] 동물모형에 식물을 배치
  • ⑤ [정보 표기] 표찰을 이용해 모둠이름, 식물이름 및 정식일 등을 기록
  • ⑥ [관찰 및 관리] 일정한 주기로 관찰일지 작성

기대효과

  • 생활정원 어린이 교육체험 활동을 통한 미래 소비층 확산에 기여
  • 정원소재로서 다육식물 활용 및 소비 및 시장확대
연구자: 경기도농업기술원 선인장다육식물연구소 정재홍, 031-8008-9540, sserai@gg.go.kr